Kolikon kääntöpuoli – oppitunti rahapelaamisen haitoista 15–20-vuotiaille

Tiesitkö, että joka viides nuori aikuinen on ’riskipelaaja’ ja joka neljännellä on lähipiirissään ongelmallisesti rahapelaava henkilö? Nyt voit tilata oppitunnin, jolla voidaan lisätä nuorten tietoja ja valmiuksia ongelmien ehkäisemiseksi.

Kolikon kääntöpuoli on 15–20-vuotiaille tarkoitettu silmiä avaava oppitunti rahapelaamisesta sekä rahapelaamiseen sisältyvistä riskeistä. Oppitunti sopii pidettäväksi esimerkiksi lukioissa, ammattioppilaitoksissa sekä varuskunnissa. Oppitunnin kesto on räätälöitävissä (45-90 min) ja se voidaan toteuttaa myös netin välityksellä. 

Tunnin pitää koulutettu kokemusasiantuntijamme. Rahapeliongelmista toipunut on uskottava puhuja – hän elävöittää jakamaansa tietoa myös omilla kokemuksillaan.

Miksi nuorille tulisi tarjota tietoa rahapelaamisesta ja rahapeliongelmasta? 

Rahapelikulttuurimme

Suomalaiset rahapelaavat eniten Euroopassa ja kärkitasolla koko maailmassa. Rahapelit ja rahapelimainonta ovat Suomessa kaikkialla läsnä.

Rahapelaamisen yleisyys myös nuorilla

Vuoden 2019 aikana 40,9 % 15–17-vuotiaista ja 72,2 % 18–24-vuotiaista on pelannut rahapelejä. Nuorena aloitettu rahapelaaminen on suurimpia yksittäisiä riskitekijöitä ongelman kehittymiselle.

Aiheutuneet ongelmat itselle ja lähipiirille

18–24-vuotiailla ongelmallista rahapelaamista esiintyy eniten koko suomalaisväestössä.
Joka viides täyttää vähintään riskipelaamisen kriteerit. Joka neljännellä on lähipiirissään vähintään yksi henkilö, jolla on ollut ongelmallista rahapelaamista.  

Lisätietoa rahapeliongelmasta verkkosivuiltamme.
Lähde: Terveyden- ja hyvinvoinnin laitoksen Tilastoraportti 8/2020.

Tunnin sisältö

Kolikon kääntöpuoli -oppitunnilla nuoret saavat välineitä ymmärtää rahapelikulttuuriamme, rahapelejä, rahapelaamisen sisältyviä riskejä sekä rahapeliriippuvuutta ja sen laaja-alaisia vaikutuksia niin itseen kuin lähipiiriinkin.

Oppitunnilla perehdytään mm. näihin kysymyksiin: Millaista rahapelaaminen on Suomessa? Millaisia ongelmia voi aiheutua? Miten peliriippuvuus syntyy? Miten ongelmien syntyä voi pyrkiä ehkäisemään? Miten ongelmapelaajan ystävänä tai perheenjäsenenä kannattaa toimia?

Oppitunti koostuu esimerkiksi kokemustarinasta, PowerPoint-esityksestä, lyhyistä videoista, ryhmäkeskusteluista tai gallup-kyselyistä, tietovisasta sekä oman oppimisen arvioinnista.

Tavoitteena on, että

• tietoisuus rahapelaamisesta ja siihen liittyvistä riskeistä ja haitoista lisääntyy
• ymmärrys rahapeliongelmasta ja sen kehittymiseen vaikuttavista tekijöistä paranee
• ymmärrys rahapelaamiseen liittyvistä virheellisistä uskomuksista lisääntyy
• valmiudet havaita riski- ja ongelmapelaamista omassa lähipiirissä paranee
• tietoisuus saatavilla olevasta tuesta lisääntyy

Oppitunnit ja niiden sisältö kehitettiin Osallisuudella otetta rahapeliongelmiin -hankkeessa (2018–20).

Rajoitetusti kasvotusten, netin välityksellä kaikkialle 

Kasvotusten näillä alueilla 

• Keski-Uudellamaalla (Mäntsälä, Järvenpää, Tuusula & Hyvinkää)
• Lahdessa
• Porin seudulla (Pori, Ulvila, Nakkila, Harjavalta, Pomarkku, Kankaanpää)
• Pääkaupunkiseudulla
• Turun seudulla

Netin välityksellä kaikkialle Suomeen  

• Tunti voidaan pitää Teamsin välityksellä (voitte ilmoittaa tunnille useamman luokan koulustanne) 
• Opettaja heijastaa oppitunnin videotykillä oppilaille tai välittää linkin etäopetuksessa oleville

Oppitunnin hinta

Oppitunnin hinta määräytyy keston sekä mahdollisten matkakulujen mukaan. Kokemusasiantuntijan palkkio on 1 €/minuutti.

Tilaaja maksaa palkkion ja mahdolliset matkakulut. Laskutus hoituu Sosped-säätiön kautta. Palkkioihin lisätään työnantajan pakolliset sivukulut (23 %) sekä laskutuslisä 10 €.

Jos olet kiinnostunut oppitunnista, täytä tilauslomake.

Lisätiedot

Haluatko kysyä oppitunneista vielä tarkemmin?